Agli studenti interessati alla frequenza dei Corsi di Istruzione per Adulti

Oggetto: iscrizioni ai percorsi di istruzione per gli adulti a.s. 2020/2021

Si comunica che fino al 31/08/2020 e comunque, non oltre il 15/10/2020 è possibile inviare  domanda per l'iscrizione ai corsi serali per il conseguimento del diploma di:

• Istituto Professionale Settore Servizi – Indirizzo “Servizi per l’Enogastronomia e l’Ospitalità Alberghiera” – Articolazione “Enogastronomia”
• Istituto Professionale Settore Servizi – Indirizzo “Servizi per l’Agricoltura e lo Sviluppo Rurale”- Opzione “Valorizzazione e Commercializzazione dei prodotti agricoli del territorio”

Si comunica che a partire dal giorno 17 Giugno 2020 avranno inizio le prove orali degli Esami di Stato.

Le disposizioni governative relative alla sicurezza legata all’emergenza epidemiologica COVID19 impongono una serie di accorgimenti nell’ingresso e stazionamento nei locali scolastici da parte dei candidati.

Queste le norme di carattere sanitario a cui i candidati dovranno attenersi di cui al “Documento tecnico sulla rimodulazione delle misure contenitive nel settore scolastico per lo svolgimento dell’esame di Stato nella scuola secondaria di 2° grado - Protocollo d’intesa n.16 del 19.05 2020” (V. Sito della scuola alla sezione “EMERGENZA CORONAVIRUS”):

• Al fine di evitare ogni possibilità di assembramento il candidato dovrà presentarsi a scuola 15 minuti prima dell’orario di convocazione previsto e dovrà lasciare l’edificio scolastico subito dopo l’espletamento della prova.
• Il candidato, qualora necessario, potrà richiedere alla scuola il rilascio di un documento che attesti la convocazione e che gli dia, in caso di assembramento, precedenza di accesso ai mezzi pubblici per il giorno dell’esame.
• Il candidato potrà essere accompagnato da una persona. Il candidato e l’eventuale accompagnatore dovranno indossare per l’intera permanenza nei locali scolastici una mascherina chirurgica o di comunità di propria dotazione;
• Solo nel corso del colloquio il candidato potrà abbassare la mascherina assicurando però, per tutto il periodo dell’esame orale, la distanza di sicurezza di almeno 2 metri dalla commissione d’esame
• il candidato, l’accompagnatore e qualunque altra persona che dovesse accedere al locale destinato allo svolgimento della prova d’esame dovrà procedere all’igienizzazione delle mani in accesso. Pertanto NON è necessario l’uso di guanti
• All’atto della presentazione a scuola il candidato e l’eventuale accompagnatore dovranno produrre un’autodichiarazione su modulo (reperibile sul sito della scuola alla sezione “EMERGENZA CORONAVIRUS”) attestante :

• • l’assenza di sintomatologia respiratoria o di febbre superiore a 37.5°C nel giorno di espletamento dell’esame e nei tre giorni precedenti;
  • di non essere stato in quarantena o isolamento domiciliare negli ultimi 14 giorni;
  • di non essere stato a contatto con persone positive, per quanto di loro conoscenza, negli ultimi 14 giorni.

Nel caso in cui il candidato non possa certificare almeno una delle condizioni soprariportate, lo stesso non dovrà presentarsi per sostenere l’esame. Dovrà invece produrre tempestivamente la certificazione medica opportuna al fine di poter sostenere l’esame nella sessione di recupero che verrà calendarizzata dalla commissione nelle forme previste dall’Ordinanza Ministeriale ovvero secondo le norme previste.

Gli alunni sono pregati nel corso dell’esame di:

• Portare un documento di identità in corso di validità per il riconoscimento.
• Predisporre su DRIVE (utilizzando l’account di Istituto) la presentazione per lo svolgimento del colloquio di cui avessero bisogno, sia in formato PowerPoint, sia in formato PDF, .
• Non portare testi (antologie letterarie, libri di testo, ecc). Nel caso in cui siano necessari, saranno forniti dalla Commissione.
• Non entrare nell’aula predisposta per il colloquio con lo zaino e il telefono: questi saranno lasciati all’esterno sotto la custodia di un Collaboratore Scolastico.
• Portare, qualora desiderato, stampa della presentazione inserita in carpette di plastica.
• Se necessario portare una bottiglia d’acqua.
• Al termine delle prove gli studenti e le studentesse dovranno lasciare immediatamente i locali scolastici, avendo cura di ritirare il telefono e lo zaino depositati in precedenza.

Si ringrazia per la cortese Collaborazione

In allegato il decreto MIUR n.16 del 19.05.20 e il Documento Tecnico sulla rimodulazione delle misure contenitive nel settore scolastico per lo svolgimento dell’esame di Stato nelle Scuole Secondarie di secondo grado.

decreto MI n.16 del 19.05.20

DOCUMENTO TECNICO SULLA RIMODULAZIONE DELLE MISURE CONTENITIVE NEL SETTORE SCOLASTICO PER LO SVOLGIMENTO DELL’ESAME DI STATO NELLA SCUOLA SECONDARIA DI SECONDO GRADO

Indicazioni operative di attuazione delle misure definite con il Documento Tecnico 15 maggio 2020 del Comitato Tecnico Scientifico istituito presso il Dipartimento della Protezione Civile

Intesa di scuola in attuazione del Protocollo di intesa nazionale del 19 maggio 2020 sottoscritto dal Ministero dell’Istruzione e dalle OO.SS. Settore Scuola e Area della Dirigenza per garantire il regolare svolgimento degli esami conclusivi di stato 2019/2020 Intesa di scuola in attuazione del Protocollo di intesa nazionale del 19 maggio 2020 sottoscritto dal Ministero dell’Istruzione e dalle OO.SS. Settore Scuola e Area della Dirigenza per garantire il regolare svolgimento degli esami conclusivi di stato 2019/2020 

PROTOCOLLO SULLE MISURE CONTENITIVE NEL SETTORE SCOLASTICO PER LO SVOLGIMENTO DELL’ESAME DI STATO NELLA SCUOLA SECONDARIA DI SECONDO GRADO A.S. 2019/2020  - IIS ORIO VERGANI SEDE VARANO

PROTOCOLLO SULLE MISURE CONTENITIVE NEL SETTORE SCOLASTICO PER LO SVOLGIMENTO DELL’ESAME DI STATO NELLA SCUOLA SECONDARIA DI SECONDO GRADO A.S. 2019/2020  - IIS ORIO VERGANI SEDE NAVARRA MALBORGHETTO

PROTOCOLLO SULLE MISURE CONTENITIVE NEL SETTORE SCOLASTICO PER LO SVOLGIMENTO DELL’ESAME DI STATO NELLA SCUOLA SECONDARIA DI SECONDO GRADO A.S. 2019/2020  - IIS ORIO VERGANI SEDE NAVARRA OSTELLATO

ALLEGATO 1 - AUTODICHIARAZIONE

ALLEGATO 2 - PROCEDURA DI SANIFICAZIONE

ALLEGATO 3 - PROCEDURA DPI

Designazione Comitato per l’applicazione e la verifica delle regole del protocollo di regolamentazione per il contrasto e il contenimento della diffusione del virus COVID 19 negli ambienti di lavoro

Tutela lavoratori fragili

Materiali divulgativi

Si pubblicano di seguito i documenti di cui all'oggetto, rispettivamente per:

L’emergenza COVID-19 ha rivoluzionato il modo del Far Scuola introducendo la Didattica a Distanza (DaD). Tale modalità ha tuttavia aperto un nuovo scenario d’innovazione, non solo tecnologica ma soprattutto metodologica. Dopo l’iniziale difficoltà l’Istituto ha saputo trovare un nuovo equilibrio senza interrompere l’erogazione del Servizio. Ha così inaugurato un cambio di passo, un nuovo Paradigma che chiamiamo #chinonsiformasiferma

Il risultato è stato un nuovo modello di Scuola basato sul Saper Fare e capace di rispondere a domande quali: come, dove, perché imparare? E poi: come valutare? Questi i suoi pilastri:

1. (Partecipazione e interazione) Metodologie Attive 
2. (Costruire le competenze) Produttività con Prove Esperte
3. (Valutare come “Dare Valore”) Valutazione Formativa 
4. (Promuovere le 10 Life Skills) Competenze emotive, relazionali e cognitive

La Scuola sta pertanto diventando luogo di Ricerca e produttività perché studenti come insegnanti realizzano gli output, ovvero prove esperte attestanti le competenze raggiunte in un comune percorso binario, insegnamento/apprendimento, dove il docente diventa coach e l’alunno uno sperimentatore. Nasce così una Comunità di Pratica che crea un Fab Lab virtuale basato sulle metodologie attive e sull’affinamento delle competenze trasversali: una fucina per il cittadino del XXI secolo.

Linee guida per la Didattica a Distanza (DaD) del Dirigente Scolastico

Regolamento per la Didattica a Distanza (DaD) approvato dal Collegio dei Docenti in data 16.04.2020

Piano di Formazione per l’innovazione tecnologica della Comunità Educante. Il Team Digitale dell’Istituto guidato dal Prof. Luca Farinelli ha intrapreso una sistematica azione di formazione per lo sviluppo delle competenze digitali dei docenti. Il Learning Management System d'Istituto (GSuite for Education), Sicurezza in rete,  Privacy e tutela della proprietà intellettuale, Educazione ai media, Cultura e Creatività Digitale sono l’architrave del radicale investimento posto in essere dai seguenti docenti: Luca Farinelli, Federica Cogo, Alessandra Montanari, Claudia Graziani, Andrea Lamanna, Gabriella Bruschetta, Alessandra Gunalachi.

Repository DAD - Didattica a Distanza